عبر مجموعة واسعة من تعليم القانون في جميع أنحاء العالم ، اعتمد معظم الطلاب التقنيات الجديدة التي تم إدخالها في تدريس القانون وسياساته وإجراءاته وبروتوكولاته القانونية مع بحث يكشف أن جماهير المؤسسات قد استخدمت مثل هذه التقنيات. العوامل المهمة التي تنطوي على الرفاهية المجتمعية بما في ذلك هيئة المحلفين الجنائية والمدنية مع ما يصاحب ذلك من ممارسات مخلب القانون التي يتم تقديمها في التعليم من خلال الأفلام ، 
جستس للمحاماة
تتزايد الأسئلة من موثوقيتها في تقديم تعليم القانون. كما هو موضح في العديد من كتب القانون ، طور المحامون باستمرار اهتمامًا بحماية مهنتهم ، وحماية المصالح المشروعة للمجتمع والأمة بأسرها. على النقيض من ذلك ، طورت معظم الأفلام الحديثة تحيزًا سياسيًا ضد المحامين ، وتلطيخ مهنتهم ، وطمس صورهم العامة. ومع ذلك ، عندما تصبح الأفلام مادة تعليمية ، لا شيء يكشف أن صانعي الأفلام لديهم أي تعليم قانوني.

إن الإشارة إلى أن الأفلام والصحف والكتب والأغاني والبرامج التلفزيونية والإعلانات وغيرها من الصياغات أو الصور العديدة الأخرى لها تأثير على التصورات المجتمعية لا تعني في المقام الأول أن كل هذه الأجهزة باطلة. كما ظهرت دروس مهمة من إبداع التصوير السينمائي الذي ينير الأفراد بالوقائع ويكشف بعض المظالم الخفية داخل الحكومات ، وبالتالي التأثير على صورة الإجراءات القانونية.